Mi confrontación con la docencia.

“Mi confrontación con la docencia”

Cuando yo estudiaba la secundaria, aquí en Contla, tuve una excelente maestra de Ingles: Ana Lucia Flores Aguilar. Desde entonces me gusto el Ingles y supe que yo quería ser como ella, maestra de Ingles. Al pasar el tiempo ingrese a la Universidad Autónoma de Tlaxcala en la Facultad de Filosofía y Letras, específicamente en el área de Lingüística Aplicada y, ahí volví a encontrar a esta buena maestra y, por si aún tenía yo alguna duda, me convencí de mi vocación. Ella fue mi inspiración para aferrarme a esa idea de ser docente. En 8vo. Semestre de la licenciatura elegí la Especialidad en Docencia.
A inicios de 1998 tuve mi primera oportunidad en una escuela particular. Pero poco tiempo después, en Septiembre de ese mismo año, empecé a trabajar en el Plantel 21 Ayometla del COBAT, hasta la fecha sigo trabajando ahí. De 2000 a 2003 labore en el CECYTE 1 de Tequexquitla. En 2005 inicie labores en la Secundaria Higinio Paredes Ramos de Tizatlan. Como pueden leer, tengo casi 11 años compartiendo mis conocimientos a los alumnos.
Me siento completamente feliz de poder brindar a mis alumnos un poco de lo que he aprendido en el transcurso de mi vida, de mis experiencias como adulto y de lo que voy viviendo día con día. Sin duda, esta profesión nos permite estar muy cerca de los estudiantes para compartir nuestros valores y hacer que ellos apliquen los suyos; para aconsejarlos cuando están haciendo algo mal y para hacerles ver lo importante que es estudiar. He trabajado con niños de todos los niveles, pero indudablemente trabajar con alumnos de educación media superior me hace sentir que he realizado mi sueño de ser docente; que doy todo de mi para formar personitas capaces de llegar a tener una profesión; que ayudo a encaminar a estos adolescentes hacia un futuro mejor que el de otros que no estudian.
Mis motivos de satisfacción en la docencia son saber que mis alumnos aprueban su examen de Ingles para entrar a la Universidad; saber que alguien va a estudiar la misma carrera que yo porque les gusta mi forma de enseñar y quieren ser como yo; saber que los alumnos tienen una buena opinión de mi; saber que me comparan con otros maestros y me consideran mejor que ellos; saber que entienden lo que les enseño y lo ponen en práctica… en fin, darme cuenta que ha valido la pena sacrificar un poco a mi familia.
Del mismo modo, debo reconocer que en ocasiones me siento triste de saber que hay alumnos que no les interesa mi materia, que están en el salón solo para obtener una calificación; de saber que hay alumnos que no les interesa seguir estudiando después de terminar la preparatoria; de saber que mis 10 años de trabajo no son reconocidos para mi antigüedad (debido a la situación en la que se encuentra el Plantel); de saber que si 1 o 2 o 3 alumnos se dan de baja, los dos grupos que ahora están en 2do. semestre se fusionaran al iniciar el siguiente semestre, y bueno, algunas otras cosas que no puedo mencionar.
Siento que fue el mejor acierto de mi vida haber elegido ser DOCENTE…estoy entusiasmada con todo lo que hago.
Pues bueno, esta es mi narración sobre mi vida como docente…espero sus comentarios… Hasta luego!!!